دراسة تحليلية عزفية لمارش الاطفال للأربع أيدي مصنف D.928 لألة البيانو عند فرانز شوبرت Franz Schubert

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 کلية التربية النوعية - جامعة بورسعيد - قسم موسيقى

2 کلية التربية الموسيقية - جامعة حلوان

3 قسم التربية الموسيقية - کلية التربية النوعية - جامعة بورسعيد

4 قسم التربية الموسيقية - کلية التربية النوعية- جامعة بورسعيد

المستخلص

     مؤلفات ثنائي البيانو نوع من الثنائيات الالية، وهى مؤلفة يؤديها عازفان أما على آلة بيانو واحدة أو على التي بيانو معاً في نقس الوقت ويطلق على العزف الثنائي على آلة بيانو واحدة الأربع أيديFour Hands . ويعتبر فرانز شوبرت  من أهم الرواد المبدعين الذين أبدعوا في تأليف الأربع أيدي حيث تُعتبر مؤلفاته الموسيقية ثروة ضخمة لتراث ثنائي البيانو ممثلة في الرقصات والمارشات والتنويعات  والفانتازيا والصوناتات، سيتناول هذا البحث مارش الأطفال للأربع أيدي عند فرانز شوبرت مصنفD928 . ويهدف البحث إلى التعرف على السمات الفنية لأسلوب فرانز شوبرت من خلال مارش الأطفال للأربع أيدي، وتحديد الأهداف التعليمية وتذليل الصعوبات العزفية من خلال الأرشادات العزفية التي تمكن الطالب من اداء الجيد. وتتضح أهمية البحث في تقديم دراسة تحليلية عزفية ترشد إلى كيفية الأداء السليم مارش الأطفال للأربع أيدي عند شوبرت، ويتبع هذا البحث المنهج الوصفي (تحليل المحتوى)، وقد أشتملت عينة البحث على مؤلفة مارش الأطفال للأربع أيدي Children’ March In G Major عند فرانز شوبرت مصنف D.928، واعتمد البحث في دراسته علي أستمارة تحليل محتوى والتي تشتمل على عناصر التحليل البنائى والعزفي، وجاءت النتائج مجيبة لأسئلة البحث، ومن أهم توصيات البحث تدعيم مناهج البيانو بالكليات بأعمال ثنائيات البيانو الواحد Four Hands.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات